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在一个阳光明媚的早晨，我们的课堂如往常一样开始了。但是今天的我却有些心不在焉，脑海中不断重复着“老师～别揉了我快尿了小作文”这几个字。早上急匆匆上学的时候，因为太过紧张而忘了上厕所，现在的我感到无比焦虑。

老师在黑板上绘声绘色地讲解着新知识，我不断地抬头看看钟表，心里暗自祈祷时间能够过得快一点。但教室里的一切似乎都在慢条斯理地进行，老师的声音变得模糊起来，心中那股强烈的尿意却逐渐渗透，让我难以集中精神。尽管坐在座位上，我的身体却如同被定住了，无法做出任何有益的反应。

趁着老师稍微停顿的瞬间，我终于鼓起勇气，试着暗示老师我的窘境。轻声地，我喃喃道：“老师～别揉了我快尿了小作文。”可这一声恳求似乎在喧闹的课堂中消失得无影无踪。身边的同学们正投入地讨论着，完全没有注意到我此刻的苦恼。

随着课时的推移，尿意愈演愈烈，我几乎无法忍受。终于，我决定站起来，向老师请求一个小小的帮助。脸上热辣辣的，心里则是五味杂陈。我走到老师的面前，诚恳地说：“老师，我可以去趟洗手间吗？”这种直接了当的方式似乎让我的老师有些惊讶，但他很快就意识到了我的困境。

“当然可以，下去快点。”老师的声音在我耳边响起，犹如春风拂面，我几乎是立刻冲出了教室。到了洗手间，终于可以释放那股压抑已久的紧张和不适，内心的一块石头也终于落了地。

事后，回到教室，我的脸上还带着一丝羞愧。在同学们的调侃中，我不由得笑了。或许这种小插曲，并没有我想象中那么尴尬，反而让我更深刻地意识到：有时候，表达自己的想法是多么的重要。而“老师～别揉了我快尿了小作文”不仅仅是一句玩笑，而是我从这次经历中学到的一个重要道理。在这个过程中，人与人之间的沟通变得尤为珍贵。